Atividades Folclore: Lobisomem.

Outras atividades desenvolvidas com os personagens do folclore

Lobisomem

Fonte: Professora Jaqueline Gajardoni e seus alunos do 3º ano C - Escola M. Leonor Maestri de Held.

O Lobisomem foi o último personagem que estou postando do livrinho sobre as Lendas do nosso Folclore,  desenvolvido pela professora Jaqueline com seus alunos.  

A professora prioriza com  esta turma de 3º ano,  o desenvolvimento  da leitura e a produção de texto. 

Atividades Folclore: Mula sem cabeça

Atividades com personagem do folclore: 

Mula sem cabeça

Arte manual: Palitos de sorvete pintados.

Produção de texto.

Fonte: Atividades elaboradas e desenvolvidas pela Professora Jaqueline Gajardoni, da E. M. Leonor Maestri de Held,  para os alunos da turma 3º ano C.

Atividades Folclore: Boto Cor de Rosa e Saci.

 Atividades Folclore: Lendas: Boto e Saci

Arte, Leitura, interpretação e produção de texto. 

Outras atividades desenvolvidas pela professora Jaqueline Gajardoni com os alunos do 3º ano C.

Atividades Folclore: Bumba Meu Boi

Atividades Folclore: Bumba meu Boi

Arte, leitura e produção de texto.

Arte: Confecção em EVA do Bumba meu Boi

Produção de texto individual

Tipologia textual: quadrinhos

Leitura e interpretação com desenhos

Outra lenda trabalhada com os alunos do 3º ano C. Essa produção de texto foi individual, a prioridade da professora foi o desenvolvimento da escrita através do reconto do texto lido e a leitura. 

 Escola M. Leonor Maestri de Held - Professora Jaqueline Gajardoni. 

Atividades Folclore - Boitatá

Atividades Folclore: Boitatá

Arte e produção de texto

modelagem com massinha e tinta guache.

Produção de texto individual

Fonte: Escola Municipal Leonor Maestri de Held - professora Jaqueline turma 3º ano C

  

Olá! Essas atividades foram desenvolvidas pela professora Jaqueline Gajardoni da turma 3º ano C.

Durante o mês de agosto, ela trabalhou com as lendas do folclore brasileiro e após a leitura dos livros, elas desenvolveu uma técnica de arte e também produção de texto, em alguns momentos coletiva e em outros com a produção individual.

Essa turma tem uma especificidade, ela foi alfabetizada neste ano de 2013 e a produção e leitura foi muito enfatizada pela professora durante todo o período letivo.

Canal da Revista Nova Escola no You tube.

Olá Educadores, uma boa dica para vocês.
Muitos vídeos interessantes para nos manter atualizados. Canal no You tube da REVISTA NOVA ESCOLA, vale a pena conferir e assinar.

Fonte: http://www.youtube.com/user/revistanovaescola/videos

Atividades com o tema FOLCORE.

Olá! Essas atividades foram desenvolvidas pelas professora da minha escola, Adriana e Roselaine  das turmas do 2º ano.

Neste mês de agosto, as professoras das turmas do período da tarde trabalharam o  tema gerador FOLCLORE, várias atividades foram desenvolvidas. 

Entre elas, essas que estão nesta postagem que foram realizada em sala de aula e como tarefa para os pais e seu filho.

As professoras trabalharam em sala com ditados populares e enviaram para casa como tarefa. Os pais deveriam  ler o ditado e explicar o significado para seu filho, depois o aluno escreveria o que entendeu. 

Em sala, as professoras pediram para cada  aluno ler sua tarefa e contar para os amigos o que entendeu.

A atividade foi muito boa, desenvolveu leitura e interpretação, oralidade, costumes populares e outros conteúdos, além da participação dos pais no processo. 

Vou colocar outras atividades desenvolvidas por outras salas, vale como ideias para você trabalhar no próximo ano. Até mais, Zélia.

Atividades manuais com personagens do Folclore.

Brincadeiras de rua também é folclore.

Atividades para Alfabetização.

Fonte: Livro Letramento Divertido 6 e 7 anos  vol.1

Essa coleção é muito boa, eu comprei há alguns anos e usei muito quando estava em sala.

São atividades que trabalham com sons das letras e leitura.

Todas as atividades podem ser exploradas em sala de aula, geralmente não faço apenas o que está sendo indicado, incluo atividades como  nº de letras, sílabas e ditado. Enfim, fica a dica.