terça-feira, 18 de maio de 2010

Avaliação 1° ano com o tema: Índios- Parte 2 - Alfabetização.

AVALIAÇÃO - ALFABETIZAÇÃO - 1°ANO - 1° BIMESTRE
ALUNOS PRÉ-SILÁBICOS E SILÁBICOS.


O texto foi passado no quadro pela professora e os alunos acompanharam com o dedinho a leitura após a leitura realizada no quadro, o texto foi identificado como um trava-língua.




Nesta atividade na boquinha eles marcam quantas vezes abre a boca para falar a palavra e no lápis quantas letras tem a palavra, este tipo de exercício já foi trabalhado anteriormente em sala.








Esta atividade eu já trabalhei no ano anterior com meus alunos, mas eu não coloquei a palavra ao lado do desenho, mas este ano nós temos mais crianças silábicas e também realizamos avaliações separadas. Se vc for montar no computador este tipo de atividade vai uma dica, eu usei a tabela com 1 linha e tantas coluna eu pretendia, depois é só colocar as letras misturadas, não esqueça de colocar a figura antes e configura-lá como "atrás do texto", se não vc não consegue colocar tabela. Tenta montar, depois que a fiz a primeira adorei, sempre que posso estou montando atividades e avaliações.



Esta avaliação foi aplicada para os alunos pré-silábicos e silábicos, a maioria não teve dificuldade para resolver as atividades.





segunda-feira, 10 de maio de 2010

Avaliação 1° ano com o tema: Índios- Parte 2 - Matemática.

Avaliação 1° ano - 1°bimestre
Tema: Os indígenas
Matemática
Boa noite, esta avaliação foi aplicada para todos os alunos, independente da hipótese de escrita em que ele se encontra.
Nós não aplicamos toda a avaliação no mesmo dia, pois ela se torna cansativa.
A de matemática foi realizada, separada da de alfabetização.
No próximo post, a de alfabetização das crianças silábicas, tchau!!!!! Zélia.










Atividades retiradas de livros de coleções didáticas.





sábado, 8 de maio de 2010

FELIZ DIAS DAS MÃES


Aniversário do meu filho VITOR!



HOJE É O ANIVERSÁRIO DO MEU FILHOTE VITOR.
HOJE FAZ 14 ANOS QUE DEUS ME DEU ESTE LINDO MENINO, EU SÓ TENHO QUE AGRADECER PELOS MEUS 2 FILHOS MARAVILHOSOS . QUE DEUS ESTEJA PRESENTE SEMPRE NA VIDA DELES.

Avaliação 1° ano com o tema: Índios- Parte I


AVALIAÇÃO- 1° ANO - 1° BIMESTRE - TEMA: ÍNDIOS
PARA OS ALUNOS SILÁBICOS-ALFABÉTICOS E ALFABÉTICOS.

Esta avaliação eu montei para os alunos silábicos-alfabéticos e alfabéticos. Nós três (professoras do 1°ano), resolvemos aplicar duas avaliações diferentes para nossos alunos, pois os níveis estão muitos diferenciados e não seria uma avaliação "justa" aplicar a mesma para todos os alunos. Outro dia, posto a avaliação elaborada para os alunos silábicos e pré-silábicos, apesar que só temos poucos alunos pré-silábicos, a maioria está silábico.



Texto fatiado: nesta atividade alguns alunos tiveram um pouco de dificuldade para entender o processo, mas a maioria realizou com sucesso.



Nesta atividade eles escreveram os nomes das figuras, nos dias anteriores eu já havia trabalhado o tema os índios e seus hábitos, li livros e um artigo que retirei da Internet sobre as crianças indígenas, muito legal, as leituras, eles ficaram muito interessados, e no momento da leitura frisei que o texto era informativo, pois falava sobre os índios, sua comunidade, hábitos e tradições.





Esta costumo trabalhar muito em sala de aula, sempre que fazemos listas de palavras, realizamos este trabalho, quantas letras, quantas vezes abrimos a boca. É uma atividade importante para o aluno que está silábico ou silábico-alfabético, perceber a diferença entre letras e sílabas ao formar uma palavra.



Esta foi um auto-ditado diferente, primeiramente pedi que eles escrevessem o nome dos desenhos e depois procurassem no caça-palavras, alguns alunos que escreveram ortograficamente errado, perceberam, apagaram e corrigiram o "erro". Outros não perceberam o "erro", acharam a palavra e mantiveram a escrita do desenho.



O bichinho de estimação do indiozinho é TARTARUGA.